诗词分级诵读

诗词分级诵读App是一款专为中小学生设计的古诗词学习工具，采用科学的分级体系，帮助孩子循序渐进地接触和理解经典诗词。内容覆盖各阶段语文教材，结合动画、朗读等多种形式，增强学习趣味性。通过智能推荐和互动练习，激发学生兴趣，提升诗词鉴赏能力，让古诗词学习变得更加生动高效。

软件优势

智能分级系统将3000+首诗词划分为12个难度层级，精准匹配小学至高中各学段课程标准

首创声韵分析技术实时评测诵读发音，对平仄错误自动标注并生成改进方案

动态生成"诗人足迹"等8类知识图谱，可视化呈现创作背景与典故关联

教师端支持创建班级诗词擂台赛，实时追踪50人以下小组的学习进度数据

软件特色

1、在当今仍然深受着广大群众的喜爱，下面就让小编来为大家介绍一下古诗的类型

2、平、仄是汉语声调的两大类。在近体诗和词、曲中，用字的平仄有相当严格的规定，在一些位置上，必须用平声字，在另一些位置上，必须用仄声字。比如：“国破山河在，城春草木深”（杜甫春望），就是用“仄仄仄平平，平平仄仄平”句式

3、在句法方面，由于汉语的特点，以及汉字的独立性，在古典诗歌中，常常出现把两个汉字拆开，或者把某些汉字从后面移到前面的情形，这叫倒装。典型的诗句是杜甫的“香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝”，正常的句法应是“鹦鹉啄余香稻粒，凤凰栖老碧梧枝”

4、因为每一个汉字基本上都是一个兼具形音义的独立单位，而且很多汉字是一字多义的，字与字之间粘合的关系多种多样，这种粘合而成的诗歌中的词藻，就显得异常复杂多样。例如，在“风”字后面再加一字，可以构成很多词语：风姿、风物、风雷、风霜、风鬟等

5、对仗指的是一联诗中，在上下句相同位置上的字要属于同一类，如“东圃青梅发，西园绿草开”。“东”和“西”，“圃”和“园”，“青梅”和“绿草”，“发”和“开”，各自相对

软件亮点

诗词分级诵读app依循科学分级体系，从小学启蒙到高中进阶，精准匹配各阶段学生认知水平，让古诗词学习步步为营、循序渐进。

软件集成海量中小学教材古诗词，搭配详细释义、创作背景介绍，助力孩子透彻理解诗词内涵，深度体悟诗人彼时心境。

运用现代科技打造趣味学习场景，如AI智能跟读测评，精准纠正发音，让孩子练就标准诵读腔调;趣味诗词闯关，激发主动探索欲。

具备便捷查找与收藏功能，方便孩子快速定位心仪诗词，随时反复诵读回味，自主构建个性化诗词学习库 。

更新日志

最新版本：V1.6.2 （2026-01-30）

1、修复已知问题